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加强片区校际合作，更好地开展本学期联教活动。2月24日，广元市朝天区“曾中+”联合教研组召开2023年春季第一次工作会，来自曾家片区的两河口小学、曾家小学等成员学校校长共同探讨“联合教研”，促进该片区教学质量提质增速。
总结2022年教研工作 明确新年部署安排
“2022年虽受疫情影响，但曾家初级中学联教活动开展依然有组织、有计划，各学校老师在教研活动中都有可喜的收获。理综联合教研组被评为朝天区优秀联合教研组，让我们更有信心开展今后的工作。”曾家初级中学支部书记、校长陈开学首先总结了2022年的联教工作。
接着，曾家初级中学副校长赵蓉对2023年春季联合教研工作进行了详细安排与部署。赵蓉明确了领导小组工作职责与后期重点工作，强调了各相关年级老师要把重点放在中考复习与教师个人专业成长上。
“曾中+”联合教研组成员学校也做了表态性发言。他们肯定了“曾中+”联教组为片区教师成长发挥的重要作用，并表示在今后的工作中会继续大力支持各项活动的开展，各校也将继续完善激励考核机制。他们希望“曾中+”联合教研组各组长摸清学科现状，开展精简务实的活动，带领各校教师将活动所得运用到实际的教育教学工作中。
联合教研出谋划策 促进教育质量提升
“曾中+”联合教研组各组长就本学期工作初步设想做了分享。
两河口小学校长徐绍学代表组长们提出，教研可线上与线下灵活结合，或开展集体备课，或关注学生创新思维，或探索大单元教学模式……共享资源的同时优化教学设计，提高备课功效，形成适合本土学情的教学模式。活动形式不同，研究内容各异，但最终目标都指向提升学生学科核心素养，提高教师专业发展水平。
最后，区教科局教研室副主任刘琼英结合教科局工作安排对各校关注的问题一一作了回应，明确后期将采取组建命题小组、结合实际撰写案例、开展青年教师技能大赛等方式，将中考复习、课标研读、集体备课、青年教师培养等工作落地落实。针对联教组后期工作开展，刘老师提出“为什么做、做什么、怎么做、做得怎么样”四步走原则，要全体老师明确活动目标，创新活动形式，讲求活动成效，最后以此总结和提升教学经验，促进学生的全面发展和教师专业化成长提升。
这次会议是本学期“曾中+”联合教研组联教工作的开端，切实发挥校际教研的独特宗旨，制造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境。成员学校表示，抱团发展，撸起袖子加油干，在“曾中+”联合教研组全体成员的共同的努力下，让曾家片教育教学工作再上新台阶。（文/图 张蜀梅）
